L’Alliance française de Lima et Amnesty International Pérou croisent leurs actions grâce à l’engagement de leurs volontaires internationaux
À Lima, des volontaires en service civique international ont fait se rencontrer apprentissage du français et engagement citoyen. Portée conjointement par l’Alliance française de Lima et Amnesty International Pérou dans le cadre de la campagne mondiale « Écrire pour les droits humains », l’initiative a donné lieu à une série d’ateliers participatifs et à un concours d’éloquence.
En ce début d’année 2026, l’Alliance française de Lima et Amnesty International Pérou ont uni leurs dynamiques autour d’une initiative conjointe impulsée par leurs volontaires en service civique. Cette collaboration a permis de conjuguer pratique du français et sensibilisation aux droits humains, dans le cadre de la campagne mondiale « Écrire pour les droits humains » (Write for Rights – W4R).
Un atelier ouvert autour des droits humains
Le 9 janvier, la section péruvienne d’Amnesty International est intervenue à l’Alliance française de Lima dans le cadre d’un atelier de discussion en français, ouvert aux étudiante et étudiants ainsi qu’au public externe.
Ce premier échange, ainsi que tous les suivants, ont été pensés et impulsés par les deux volontaires françaises en Service Civique international que comptent chaque structure d’accueil : Pauline et Hanna chez Amnesty, Jeanne et Camille à l’Alliance.
Quarante participants et participantes ont pris part à cette première rencontre, qui a permis de présenter l’organisation de la campagne, ainsi que plusieurs cas défendus cette année dans ce cadre. L’échange, mené en français, a offert un espace de dialogue sur les droits humains tout en favorisant la pratique linguistique dans un contexte engagé et concret.
La langue française comme outil de plaidoyer
Le 13 janvier, deux ateliers supplémentaires ont été organisés directement dans le cadre des cours de l’Alliance française, réunissant 24 élèves. À cette occasion, les cas de Guerreras por la Amazonía (“Guerrières pour l’Amazonie”, Équateur) et du journaliste Sai Zaw Thaike (Myanmar) ont été présentés. Les élèves ont ensuite rédigé des lettres en français afin d’exprimer leur solidarité et leur soutien aux personnes défendues par la campagne.
Cet exercice a permis d’articuler apprentissage linguistique et engagement citoyen, en donnant aux étudiants l’opportunité d’utiliser la langue française comme outil d’expression et de plaidoyer.
Un concours d’éloquence pour défendre les droits humains
Point d’orgue de cette collaboration, un concours d’éloquence a été organisé le 6 février autour des cas de la campagne « Écrire pour les droits humains » : neuf personnes ont relevé le défi, chacune devant choisir un cas et en assurer la défense dans un temps limité, en français. À l’issue des prises de parole, un jury a désigné la meilleure plaidoirie et une récompense a été remise à la personne lauréate. Cet événement a mis en lumière la capacité des participantes et participants à s’approprier des enjeux internationaux essentiels, et à développer une argumentation structurée dans une langue étrangère.
Cette initiative conjointe a été rendue possible grâce à l’engagement des deux volontaires en Service Civique international présentes au sein de chaque structure, lesquelles se sont d’ailleurs rencontrées lors d’une « activité volontaires » organisée dans les bureaux de France Volontaires Pérou.La collaboration de Pauline, Hanna, Camille et Jeanne a permis d’identifier et mobiliser des contacts pertinents, de croiser les expertises, de mutualiser les réseaux et ressources et de concevoir une activité innovante, à la fois pédagogique et citoyenne.
En associant pratique du français et diffusion de cas internationaux de défense des droits humains, cette action illustre la valeur ajoutée du volontariat comme passerelle entre institutions, cultures, valeurs et engagements solidaires.
