Ingénieur·e de formation

Durée de la mission : 12 mois
Date limite de candidature : 18 octobre 2026

Contexte de la mission

V-Francophonie

Cette mission de volontariat s’inscrit dans la cadre du programme Volontaires unis pour la Francophonie (V-Francophonie) mis en œuvre par France Volontaires et financé par le ministère de l’Europe et des Affaires Etrangères (MEAE), en partenariat avec l’Organisation Internationale de la Francophonie (OIF). Il permet le déploiement d’environ 100 volontaires internationaux sous dispositifs de Volontaire de Solidarité Internationale (VSI) et de Service civique à l’International (SCI) en soutien aux initiatives portées dans le cadre de la francophonie au sein des pays composant l’espace francophone tels que l’Arménie, le Bénin, le Cambodge, le Cameroun, la Côte d’Ivoire, le Costa Rica, l’Egypte, la France, le Ghana, le Laos, Madagascar, le Maroc, le Rwanda, le Sénégal, le Togo, la Tunisie, le Vanuatu.

Il a été annoncé lors du XIXème Sommet de la Francophonie, accueilli par la France en octobre 2024, et a pour ambition d’accroitre et de rendre plus visibles les opportunités de volontariat international dans l’espace francophone. Le programme doit permettre de :

• Faciliter et développer les mobilités internationales au sein de l’espace francophone, dans les sens Nord/Sud, Sud/Nord et Sud/Sud, issues de l’espace francophone ;
• Encourager l’engagement citoyen des jeunesses francophones ;
• Rendre plus lisibles et plus visibles les initiatives portées en faveur du volontariat international dans l’espace francophone ;
• Fédérer une communauté d’acteurs (étatiques, interétatiques, non- gouvernementaux) du volontariat au sein de l’espace francophone.

La structure d’accueil 

L’Institut européen de coopération et de développement (IECD), organisation de solidarité internationale créée en 1988, met en œuvre des projets de développement économique et humain dans une quinzaine de pays, en partenariat avec des institutions locales, permettant aux jeunes et personnes en situation précaire d’accéder à des emplois décents et durables, dans un environnement éducatif et sanitaire de qualité.

À Madagascar, elle met en œuvre plusieurs programmes de formation professionnelle, d’accompagnement vers l’emploi, d’appui à l’entrepreneuriat et de développement des compétences répondant aux besoins des acteurs économiques locaux. Dans un contexte où le renforcement de l’employabilité des jeunes et la création d’opportunités économiques constituent des enjeux majeurs, l’IECD souhaite consolider son expertise, mieux mesurer son impact et valoriser les enseignements issus de ses programmes.

Cette mission vise à articuler trois dimensions complémentaires :

• La capitalisation des expériences et bonnes pratiques développées par l’IECD à Madagascar et dans les théâtres francophones ou elle opère.
• La mesure et la valorisation de l’impact des actions de formation, d’insertion professionnelle et d’accompagnement économique ;
• La structuration et la diffusion de méthodologies, outils et contenus en matière de développement des compétences et d’ingénierie de formation.

Nature de la mission

Coordination et méthodologie

• Élaborer un cadre de capitalisation et de mesure d’impact adapté aux programmes mis en œuvre à Madagascar ;
• Définir ou renforcer les outils de collecte, les indicateurs et les méthodes d’analyse en lien avec les équipes terrain ;
• Organiser et animer des ateliers de partage d’expériences et de capitalisation avec les différentes équipes projets ;
• Appuyer l’identification des pratiques innovantes et des facteurs de réussite en matière d’insertion professionnelle et de création d’emplois.

Développement des compétences et ingénierie de formation

• Participer à la formalisation des méthodologies, outils et contenus développés par les programmes de l’IECD ;
• Contribuer à la structuration de référentiels de compétences, parcours de formation et outils pédagogiques adaptés aux besoins du marché du travail ;
• Alimenter et organiser une base documentaire et méthodologique permettant la diffusion de l’expertise développée par l’IECD ;
• Participer à l’amélioration continue des dispositifs de formation et d’accompagnement en s’appuyant sur les enseignements tirés du terrain.

Analyse et production de contenus

• Analyser les données qualitatives et quantitatives relatives aux résultats et impacts des programmes ;
• Produire des rapports de capitalisation, études de cas, notes de synthèse et analyses thématiques ;
• Réaliser des supports de communication valorisant les réussites des bénéficiaires, les partenariats développés et les impacts obtenus ;
• Documenter les contributions des programmes au développement économique local, à l’emploi et à l’insertion professionnelle.

Appui stratégique et valorisation

• Présenter les résultats des travaux de capitalisation aux équipes et partenaires ;
• Contribuer à la préparation de nouvelles propositions de projets en apportant des données d’impact, des références méthodologiques et des analyses contextuelles ;
• Participer à des événements, rencontres et espaces d’échange visant à promouvoir les savoir-faire développés à Madagascar ;
• Contribuer au renforcement des collaborations entre acteurs économiques, éducatifs et institutionnels malgaches et français.

Profil souhaité

Formation & expérience

• Master en sciences sociales, économie du développement, ingénierie de formation, gestion de projet, évaluation, sciences de l’éducation ou domaine connexe ;
• Première expérience en gestion de projet de développement, suivi-évaluation, capitalisation ou ingénierie de formation ;
• Intérêt pour les questions d’employabilité, de formation professionnelle, de développement des compétences et d’entrepreneuriat ;
• Une expérience en Afrique subsaharienne serait appréciée.

Compétences

• Excellentes capacités d’analyse, de synthèse et de rédaction ;
• Maîtrise des approches de collecte, traitement et analyse de données ;
• Connaissance des démarches de capitalisation et d’évaluation d’impact ;
• Capacité à concevoir ou formaliser des outils pédagogiques, méthodologiques ou de gestion des compétences ;
• Autonomie, rigueur et capacité d’organisation ;
• Excellentes qualités relationnelles et aptitude à évoluer dans un environnement interculturel ;
• Adhésion aux valeurs de l’IECD : un regard sur la personne, un esprit de service, un engagement professionnel

Langues

• Français courant indispensable ;
• Bonne maîtrise de l’anglais appréciée ;
• La connaissance du malgache constituerait un atout.

Pour candidature

Postuler via le site de l’IECD avant le 18 octobre 2026